梨博园春游游记|教师作品

实中学子好风雅 踏春赏花正当时

                                      ——梨博园春游游记|教师作品

编者按：在实中初中部刘燕和陶思全老师的精心策划下，全体班主任和任课教师全程的跟班陪护下，初中部学生历经两个半小时的路程，踏春湿地公园，赏花梨博园。

现将学生的精彩感悟呈现出来，以飨读者。

何维老师作品

梨枝嫁接人

又到梨花盛开季，我再次与梨博园相遇。

梨花绽放枝头，碧绿的小叶掩映期间，理应让人心神愉快，但我穿行于梨树间，只觉得年年花相同，梨花依旧笑春风，便顿生归去之心。

“看，有人在嫁接梨枝了!”一句话让我停下脚步，想看看那同样的梨树是怎样长出不同形状、不同口味的梨儿来的，一男一女，皆中年人站在梨园中。女人蹲在一株小小的梨树旁。男人弯腰，站于其旁，这棵小梨树，只有光秃秃的枝干，但树干顶端的两边竟有两节短短的小梨枝。女人用细长的薄膜固定在树干上，像小蛇，长着两个犄角。男人在旁说道，“我来，我来！”女人阻止了他，用灵巧的手，温柔的为树枝缠着薄膜，他们的身旁有两株嫁接好的小梨树，静静地站着，微风吹来，一半两半梨花从枝头飞落，落在女人和男人的肩上。

“快点，大家都走了”，有人招呼我，我微微一笑，“你们先走，我马上就来！”

徐静老师作品

梨 园

提起梨园，人们会想到唐玄宗与杨贵妃，绝世佳人“梨花一枝春带雨”，飞霜殿外十多个春秋，梨园林中，戏曲吟唱，歌舞缠绵，与君王过着只羡鸳鸯不羡仙的生活。

繁花过尽，梨园留给人们的是无穷的想象。

川北小城苍溪，有这样一处隐秘的所在，叫做梨博园。春季，是人们扑向花海的季节，无论是赏樱花，桃花还是梨花。人们接受着大自然最丰厚的馈赠，经历着视觉与嗅觉的强烈冲击，冬眠的神经着急地被唤醒。凡可栽种的空隙里，密密麻麻全是梨树，花开时节动京城，人便湮没在花中了。人们身披着暖烘烘的阳光，呼吸着发酵的空气，徜徉于树间，醉醺醺的。

在浩浩荡荡的春游大军里，以学生居多，这些久已囚居在教室里的孩子们，如脱笼之鹄，尽情舒展着他们的四肢。鲁迅先生童年有一片百草园，其实每个人的童年，都有一片园。在许多中老年人的记忆里，童年的园子是竹林，树林，菜地或者果园。不同的动植物，不同的玩耍内容， 四时之景不同，而乐亦无穷也。

哪像现在的孩子，与自然接触的机会太少了，身上没有泥土的气息！

踏春，又岂止拍张照那样简单！

拥抱自然，回归园子，田园将芜，胡不归？我们的精神家园不该如此空虚。脚下有多少泥土，心中便积淀多少真情。

唐云峰老师作品

梨博园的春天

梨花正盛的几天，梨博园千树万树梨花开，一片雪白。雪白的海洋，雪白的世界，蔚为壮观。它荡涤尘虑，心畅神奂，宁静内心，确有人间仙境之乐。

这次，我们前去时，已是仲春时节，有些梨花已谢了，枝间已有了一些绿叶；地上铺了一层雪白的梨花，松松软软的，是白色的毡子。有些花正顽强的开着。绿叶与繁花争春。嫩绿的叶子，雪白的花朵，苍黑的树干，古老与青春和谐地统一在一起。满眼是碧绿的叶，满眼是雪白的花，叶是碧波荡漾的湖面，花是白色的荷花，确有“接天叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观与意境，虽然不是红花，那又有什么关系呢？如果说碧绿的叶，是墨蓝的天空，那么雪白的花，正如满天繁星，浩瀚星空，璀燦银河，这么近，那么美，让人震撼！

孩子们在花间树下流连、驻足，欢笑、遐思。他们看梨花，嗅梨花，品评梨花，再用镜头捕捉梨花，将梨花摄进相机，保存在相册，记在心底。他们人比花俏人比花娇，雪白的花与他们青春是花脸开在一起，相互辉映，熠熠生辉。

平静的梨博园因为他们的到来鲜活了生动了，他们青春的身影，他们的欢声笑语，他们的诗情才思，在这梨博园平静的湖面激起了阵阵涟漪，荡漾开来；那些正在凋谢的飘飞下落的梨花是天空里下的雨落在这湖面。这梨博园就是西湖，苏轼的那首写西湖的诗“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。常把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”用来赞美此时的梨博园也恰当不过。是啊，梨博园梨花正盛时就是西子的浓妆，花叶各半时就是西子的薄施粉黛是淡妆，晴天时游人如织，梨博园更见风情；雨天时“梨花一枝春带雨”，梨博园也别有风致。

梨博园的梨花呀，你是天上的仙子降临在这苍山溪水间，明艳动人；你更是苍溪勤劳智慧儿女的精神所化，钟灵毓秀。

为春天的梨博园，点赞！

王雪莲老师作品

蝶恋花

梨花

 谁展苍山新画卷？树树银装，十里春风软。绊惹行人凝望眼，恍惊仙子飞长练。

半掩玊容如酒盏，暗送幽香，未饮芳心乱。斜月沉沉劳辗转，相思一片天涯远。